الحضارات وكراهية الآخر.. لماذا يصنع الحقد التاريخ؟ | د. محمد نور الدين أفاية
- 00:00 كيف انتجنا نحن ابناء الشرق نوعا من
- 00:03 الاستشراق العربي الوسيط بتعبير عزيز
- 00:06 العظمه لان قلت بانه هناك واحد التمركز حى
- 00:09 احنا كانت عندنا مركزيت ولكن انتجنا خطابا
- 00:12 يكاد يكون استشراقيه لا ادري الى اي حد
- 00:14 يمكن ان نستعمل الفضل الاستشراق في هذا
- 00:17 السياق ولكن يبدو لي ان الكتابات
- 00:21 الاسلاميه عن الشرق الاقصى عن الهند وعن
- 00:24 الصين تندرج ضمن نوع من انواع الفضول
- 00:28 المعرفي والخروج عن دائره الفهم الاسلامي
- 00:31 الخاص الى توسيع دائره الوعي وانما هناك
- 00:35 حضارات اخرى يمكن ان ننتبه الى عطاءاتها
- 00:38 قد نسميه استشراق اسلاميا وقد نسميه ماشنا
- 00:42 ولكن بالنسبه الي الامر يدخل ضمن نوع من
- 00:46 انواع اراده
- 00:50 المعرفه في
- 00:54 الاستش اهلا وسهلا ومرحبا
- 00:58 بكم كيف يمكن للمسلم اليوم الا يتماهى مع
- 01:03 الصور التي صاغها القران عن اليهودي وهو
- 01:07 يتابع العسف الاسرائيليه على فلسطين
- 01:11 واهلها وهل الصور التي كونها المتخيل
- 01:14 العربي الاسلامي عن الافرنج والصليبيين في
- 01:18 العصر الوسيط غائبه عن نمط ادراك العرب
- 01:22 والمسلمين للظاهره الاستعماريه والتوسع
- 01:26 الامبريالي
- 01:28 والعجرفة في تعاطي الغرب مع شؤون العالم
- 01:32 العربي هذا السؤال عاد بالمفكر المغربي
- 01:36 محمد نور الدين افايه للبحث عن تجليات صور
- 01:41 الاخر في المتون العربيه الاسلاميه ابتداء
- 01:45 من القران الكريم ومعه سنقتل اكثر من هذا
- 01:49 الغرب المتخيل لنفحص صور الاخر في الفكر
- 01:53 العربي الاسلامي الوسيط اضافه الى الغرب
- 01:58 المتخيل اصدر دكتور افايه عناوين اخرى لها
- 02:02 علاقه مباشره بموضوع هذا اللقاء نذكر من
- 02:06 بينها المتخيل والتواصل مفارقات العرب
- 02:09 والغرب الغرب في المتخيل العربي الاسلامي
- 02:12 باللغه الفرنسيه ثم كتابه الاخير صور
- 02:16 الغيريه دكتور محمد نور الدين افايه اهلا
- 02:19 وسهلا بك بيننا هنا في الاستشراق اهلا
- 02:22 وسهلا سي نور الدين لا تقاس الحضاره في
- 02:25 رايك بانتاجها المادي وانجازاتها
- 02:28 العمرانيه وان
- 02:30 بقدرتها على نحت صور للاخرين
- 02:33 لمنافسيه منافسين بشكل عام اولا ما دور
- 02:38 المشاعر في صنع الحضارات ثم باستحضار
- 02:41 مقوله بروديل فرنان بروديل المستقبل لا
- 02:44 يعود الا لمن يعرف كيف يحقد احب ان اسالك
- 02:48 باي معنى يصير انتصار الحضارات مشروطا
- 02:52 بتفوقها في كراهيه الاخر هو جرت العاده ان
- 02:57 نفهم التاريخ انه نتاج
- 03:01 اعمال عقليه وتخطيطات
- 03:04 عقلانيه
- 03:07 وايرادات تحملها او يحملها اشخاص لهم
- 03:11 مشاريع كبرى ال اخره وفي في كثير من
- 03:15 الاحيان ما ننسى
- 03:19 بان للمشاعر ول الاحاسيس
- 03:23 ادوار كبرى في صناعه
- 03:26 التاريخ
- 03:28 ايضا هذه المشاعر قد يتولد عنها وتتولد
- 03:33 عنها باستمرار صور
- 03:35 واحكام نحو الذات ونحو الاخر الى اخره في
- 03:40 غالب الاحيان حسب موازين القوى وحسب مكر
- 03:46 التاريخ
- 03:48 ما ما تعمل الذات على تمجيد نفسها وذاتها
- 03:52 وحضارتها ومرجعيتها
- 03:54 وثقافتها
- 03:56 وبالمقابل تستخف وتحتقر قفه الاخر وتنتقص
- 04:01 منه ولذلك فان قوله
- 04:05 بديل ليست مفصوله على تاريخ الثقافه
- 04:08 الفرنسيه بالخصوص والثقافه
- 04:11 الاوروبيه في النظر الى حوض البحير اب
- 04:15 المتوسط والحضارات التي صنعت تاريخ
- 04:18 البشريه في هذا الحوض الغني التري العميق
- 04:22 التي الذي شهد تاريخ الانسانيه منذ
- 04:27 بداياته من ديان و اعتقادات ومذاهب
- 04:31 وفلسفات و ثقافات الى اخره سبقه ناس اخرون
- 04:37 برودي لتاكيد على هذا البعد المهم جدا في
- 04:41 صناعه الحضاره من نيتش الى فرويد واخرين
- 04:46 كما ان بروديل باعتباره مؤرخا وباعتبارهم
- 04:50 مؤرخا لحوض الابيض المتوسط وثقافات التي
- 04:54 سيطرت وفردت ذاتها داخل هذا الحوض تصالحت
- 04:58 وتعايشت تعايش واختلافات
- 05:02 وتنافس اله جدليات تاريخيه متشابكه وغنيه
- 05:07 ومعقده انه لم يكن يستبعد في ذهنه موقف هر
- 05:12 بيران المؤرخ الكبير الذي ايضا لا تقل
- 05:16 معرفته عن الحضارات التي تعاقبت على حوض
- 05:21 البحر الابيض المتوسط ولذلك فانه يعتبر
- 05:24 بانه قياس الحضارات لا يمكن اختزاله في
- 05:28 الصناعات و
- 05:30 العمران والعمران والمدن كل مظاهر تجاوز
- 05:35 الذات وصناعه التقدم الى اخره بقدر ما
- 05:38 ايضا يعطي اهميه خاصه للبعد الانفعالي
- 05:43 ولايانا مشاعر الحقد التي تفرض ذاتها على
- 05:48 التاريخ ولا شك اننا نعيش في هذا السياق
- 05:53 مظاهر جليه لتعبيرات
- 05:58 الحقد الذي وصل الى درجه الاجرام والى
- 06:03 درجه محو الاخر من الوجود بطريقه غير
- 06:07 مسبوقه في تاريخ الحروب ولذلك علينا ان
- 06:11 ننتبه بقدر ما ندعو الى فهم التاريخ
- 06:15 والاحداث بطريقه عقلانيه وهادئه بقدر ما
- 06:18 علينا ان نعطي ايضا لهذا البعد الانفعالي
- 06:22 ادوار في فهم صناعه الاحداث وصناعه
- 06:26 التاريخ صحيح وهذا البعد الانفعالي يعني
- 06:29 لا تج لنا مشاعر سائبه هكذا ولكنها مشاعر
- 06:33 تنتظم ضمن متخيل وانت ترى بان لل المتخيل
- 06:37 دورا حاسما في تشكيل هذه النظره المتبادله
- 06:41 للاخر وتوقفت في كتابك الغرب المتخيل عند
- 06:44 التفجر الكبير لعناصر المتخيل فيما يخص
- 06:47 ادراك الاخر في تاريخ العلاقات الاسلاميه
- 06:51 المسيحيه ما سر هذا التفجر وكيف تفسره
- 06:54 اولا علينا ان ننتبه الى اهميه الالفاظ
- 06:58 والكلمات حين نستعمل كلمه ادراك فاننا
- 07:02 نعبئ
- 07:03 حواسنا ولكن هذه الحواس ليست مفصوله ايضا
- 07:09 عن الثقافه التي انبثقت منها وفيها وحينما
- 07:14 نتحدث ايضا عن الصوره في كثير من احيان ما
- 07:18 نستعملها بطريقه
- 07:20 تبسيطيه واحيانا
- 07:23 تفقيه ولكن ما يهم المؤرخ وما يهم مؤرخ
- 07:28 الافكار
- 07:30 ان يهتم
- 07:31 بالمرات الصوره في شكل وقائع ايضا فالصور
- 07:36 حينما تتجمع وتتراكم
- 07:39 وتصبح جزء
- 07:42 من ومكون مكونات متخيل جمعي فهذا المتخيل
- 07:47 لا يبقى منحصر على مستوى الخيال والاحلام
- 07:52 والاوهام وانما هذا المتخيل يتحول الى فعل
- 07:56 يفعل فعله في التاريخ المتخير ليس لا واقع
- 08:00 وانما هو واقع يفعل في الواقع ومن خلاله
- 08:06 ينتج المعنى وبالتالي اذا تعلق الامر
- 08:09 بادراك وبالخصوص اذا كان هذا الادراك ايضا
- 08:12 مرتبط باعتقاد
- 08:14 ديني فان الامر يزيد ل اهميه المتخيل
- 08:20 الادوار كبرى طالما اننا ننظر الى
- 08:24 اعتقاداتنا بانها هي الصحيحه واعتقادات
- 08:27 الاخرين اما مزيفه او خاطئه او منقوصه
- 08:31 وبالتالي فان هذا الادراك يصبح ملفوفا
- 08:35 مشفوعا متاثرا بهذا الخزان الرمزي الذي
- 08:41 يحتويه هذا المتخيل ويمكن ان تتفجر
- 08:45 حسب اللحظات التاريخيه حسب السياقات هذه
- 08:49 اللحظات التاريخيه حسب درجه الحراره ديال
- 08:52 الصراع التي تصنع هذا التاريخ وايضا حسب
- 08:56 موازين القوى التي تحكم هذه هذ النظره
- 08:59 وهذا الموقف او هذا الحكم او ذاك صحيح
- 09:02 وهذا الادراك ايضا ينتظم ضمن نمط وانت
- 09:05 تتحدث عن نمط انتاج او نمط ادراك الاخر
- 09:10 انا اريد ان اسائلك على هذا النمط الذي
- 09:13 انتجته ثقافه العرب الاسلاميه وتراثنا
- 09:16 العربي الاسلامي ونصوص نصوص المؤسسه الى
- 09:19 نصوص كثيره اشتغلت عليها في كتابك كيف
- 09:22 يعني ما هي ملامح وعناصر هذا
- 09:28 النمط التي تعاملت مع الاخر سواء كان
- 09:30 اختلافا دينيا او سواء اع اعتبر هذا الاخر
- 09:35 خصما تاريخيا النمط الذي تمت بلورته ضمن
- 09:39 الخطاب القراني كان حاسما فيما سياتي من
- 09:45 تصورات حول الاخر طيله 15 سنه 15 القرن
- 09:51 الاخيره
- 09:53 والظاهر اذا رجعت الى الكتاب لا شك انك
- 09:56 اطلعت على هذا الامر ان الخطاب القراني
- 10:00 نزل باعتباره يحمل وجهين الوجه الاول هو
- 10:06 انه
- 10:07 امتداد للسلاله الابراهيميه العقائديه
- 10:10 الواحده صحيح ولهذا نجد في النص القراني
- 10:13 حديث عن الفرقان وعن القران وعن الكتاب صح
- 10:17 اذا القران هو التتويج
- 10:20 الاسمى للكتاب الابراهيمي التوحيدي بمعنى
- 10:24 ان هناك نوع من انواع التقارب والتشابه
- 10:27 فيما يتعلق بالاعتقاد التكويني اذا صح
- 10:30 التعبير ثم ايضا بالاضافه الى ذلك هناك
- 10:34 وجه اخر وان القران يقدم نفسه باعتباره
- 10:38 البديل عن هذه الاعتقادات السابقه وايضا
- 10:42 مختلف عنها
- 10:47 بدرجات مختلفه بمعنى اخر انه حينما جاءت
- 10:51 الرساله النبويه جاءت
- 10:56 اولا كشق في نبوي جديد
- 10:59 كمشروع تاريخي كبير ووعت بانها امام
- 11:03 اختلافات وامام فروق وامام نزاعات وامام
- 11:07 اتجاهات وامام مذاهب واعتقادات فوجدت على
- 11:11 الاقل مجموعه
- 11:13 من الديانات على راسها النصرانيه
- 11:16 واليهوديه وايضا ما يسميه القران
- 11:19 بالمشركين والكفار ونزعات اخرى اذا حاول
- 11:23 ما امكن ان يعرضها ب انطلاق من الصور حسب
- 11:27 اسباب النزول هذه الصور الى اخره بطرق
- 11:30 متفاوته حسب ايضا كما قلت قبل قليل درجات
- 11:35 الصراع ودرجات التساكن في سياق بناء هذا
- 11:40 الشغف النبوي الذي تمثل في مشروع تاريخي
- 11:43 كبير للذات الاسلاميه وللانسان الجديد
- 11:47 الذي دعاى الى تكوينه وتشكيله الى اخره
- 11:51 اختلافات امامه عليه ان ينتبه اليها ان
- 11:55 ينظر اليها ان ينظم علاقاته بها
- 11:59 وان يضطر احيانا الى نوع من انواع التشريع
- 12:03 لهذه العلاقات مع هذا الاخر صحيح وانا
- 12:06 اريد ان نبقى قليلا مع القران الكريم
- 12:10 باعتباره اولا يلح مثل ما تفضلت على وحده
- 12:12 الاعتقاد لدى اهل الكتاب وهو يعتبر نفسه
- 12:16 امتدادا للكتب السماويه السابقه وصيغه
- 12:20 عربيه لهذه الكتب وعزلنا عليك الكتاب
- 12:23 بالحق مصدقا لما بين يديه من الكتاب
- 12:26 ومهيمنا عليه فهو يعني استمراريه ومؤتمن
- 12:30 على ما في الكتب التي سبقت انما من داخل
- 12:34 هذا المنطق الذي يحاول ان يقدم به القران
- 12:40 نفسه امتدادا للكتب الاخرى اهل الكتاب
- 12:44 طبعا هناك مسيحيون هناك يهود كيف دبر
- 12:47 القران مساله الاختلاف الديني معهم وكيف
- 12:52 اقر مبدا المغايره بحكم الضروره المجتمعيه
- 12:56 لان هناك اجتماع جديد اقامه
- 13:00 الاسلام سواء في مرحلته الجنينيه في
- 13:03 المرحله المكيه او بالخصوص في المرحله
- 13:06 المدينيه اذا كان الامر يتعلق في
- 13:10 اطار الدوله الموحديه المحمديه اذا صح صح
- 13:15 القول ان يرتب شؤون التاسيس الاولي
- 13:22 للاجتماع الاسلامي الاول معنى انه امامه
- 13:27 نصارى وامام
- 13:29 يهود وامامه من يشرك بالله ومن يكفر بوجود
- 13:36 الله الى اخ وكان عليه حسب طبعا كما قلت
- 13:41 قبل قليل السياق وحسب درجه حراره الصراع
- 13:46 وال حجم الخطر الذي كان يهدد الرساله
- 13:50 النبي الى اخره
- 13:52 كان من المفترض موضوعيا وتاريخيا ان يضع
- 13:58 قوا مرجعيه
- 14:00 لترتيب تدبير الاختلافات الموجوده داخل
- 14:03 المجتمع لانه لم يكن الامر يتعلق بمجتمع
- 14:06 واحد
- 14:08 لانه شعاره ومبداه الاكبر هو صناعه مجتمع
- 14:13 واحد انطلاقا من مبدا التوحيد ولكن داخل
- 14:17 هذا المجتمع الواحد تعبره اختلافات وقبائل
- 14:21 والى اخره ولهذا دع دعا الى التعارف ما
- 14:26 بين هذه الاختلافات والى وضع قواعد الى ص
- 14:29 صحه التعبير السلميه ضمن منطق الجديد الذي
- 14:34 تفرضه الدعوه وضمن التصور الجديد
- 14:37 الذي اقام عليه هذا الاجتماع المغاير
- 14:42 المختلف الى اخره وبالتالي
- 14:44 فان من الصعب ان نتحدث عن مصطلح المغايره
- 14:48 بالمعنى الفلسفي للكلمه
- 14:51 وانما كان في ذلك الوقت نوع من انواع
- 14:54 الوعي الاولي الجنيني ولكن المهم
- 14:59 في ان حقيقتي انا المطلقه لا يمكن ان افرض
- 15:03 باعتبارها حقيقه مطلقه على الجميع لان
- 15:07 هناك اختلافات علي ان اراعي اليها اراعي
- 15:10 لها وبالتالي فان هذه المراعاه كانت تفترض
- 15:14 كما كما هو وارد في في المعطيات التاريخيه
- 15:18 والاجتماعيه والتشريعيه ان نضع قواعد
- 15:23 لتعايش ما بين مزدوج الزين كان هذه هذه
- 15:28 الكلمه لم تكن مستعمله في ذلك الوقت ولكن
- 15:32 للتعارف ولتبادل وللتعاون ولكن ضمن منطق
- 15:37 كما قلت المشروع التاريخي الجديد
- 15:40 وهذا الاجتماع الجديد صحيح وعلى فكره حتى
- 15:44 انت تستعمل مصطلح التعايش يمكن الحديث عن
- 15:47 تعايش مثلا فتره المدينه لانه افكر في
- 15:51 دستور المدينه الوثيقه اللي هي ماشي
- 15:54 القران ولكن
- 15:55 صاغها الرسول وحدد فيها العلاقه مع الاوس
- 16:00 الخزرج يهود بني عوف وما
- 16:03 اليه وتحدث عنهم كمؤمنين فانت تحس فعلا
- 16:06 بان كانت هناك ارضيه لاستيعاب يعني كل هذ
- 16:11 الاختلافات الدينيه وتحقيق امكانيه تعايش
- 16:16 يمكن ان نستعمل الكلمه رغم انها بنت معجم
- 16:20 وليست بنت المعجم السابق لكي يتحقق نوع من
- 16:26 من الاستمرار المشترك في التفاعل داخل
- 16:30 فضاء مكاني في لحظه زمنيه بعينها ولكن هذا
- 16:35 التعايش جاء بعد حرب كبيره جدا مع اليهود
- 16:39 وتلته حرب مع اليهود ايضا لان اليهود كان
- 16:43 قصير هو مع ذلك مع ذلك كان ولهذا الايات
- 16:49 التي التي وردت في في صور القران بارزه
- 16:55 وغنيه
- 16:57 وكثيفه يعبر عن شراسه
- 17:01 الصراع الذي دار ما بين اليهود في المدينه
- 17:04 وما بين الرساله
- 17:07 الجديده وبالتالي فان هذا
- 17:10 التعيش جاء كنتيجه للحظات صراع وتوتر
- 17:16 ومواجهات تبلور عنها هذا الذي اسميت
- 17:19 اسميته ب يعني ميثاق المدينه الذي يؤسس
- 17:23 لهذا الاجتماع الجديد صحيح دكتور افايه
- 17:26 فيما بعد الفتوحات ستتوسع
- 17:29 حتى ان بحيره البحر الابيض المتوسط ستحول
- 17:34 معها الى بحيره اسلاميه تقريبا كيف قنن
- 17:38 الفقهاء وضعيه اهل الذمه بما يجعلهم جزءا
- 17:42 من اهل دار الاسلام لهم ما لنا وعليهم ما
- 17:46 علينا حسب منطوق الحديث النبوي كما قلت لك
- 17:51 الرساله
- 17:55 الجديده لم تكن لها حدود لا حدود عقائديه
- 17:59 ولا حدود
- 18:01 جغرافيه ولا حدود
- 18:04 بشريه المشروع الاسلامي كان مشروع
- 18:08 عالمي
- 18:09 و كما هو الشان بالنسبه للمسيحيه المسيح
- 18:13 ديانتان توحي الكونان هي المسيحيه
- 18:17 والاسلام اليهوديه ليست ديانه كونيه لماذا
- 18:21 لانها اقل لنا لكي تكون يهوديا يجب ان
- 18:24 تكون امك يهوديه اذا محصوره جدا بدليل ان
- 18:28 انه عدد اليهود في العالم اليوم لا يتجاوز
- 18:31 15 مليون دي النسمه 15 مليون فقط نسمه اي
- 18:37 انها
- 18:38 ديانه شعب الله المختار
- 18:42 و ما يترتب عن هذا التصور من من اشياء لا
- 18:47 داعي للدخول في تفاصيلها ولكن الاسلام جاء
- 18:51 كديان كافه للناس كافه باعتبارها ديانه
- 18:56 كونيه ومن هذا
- 18:59 المنطلق لم يكن يعترف الاسلام بشيء اسمه
- 19:02 الحدود الحدود لم تكن موجوده بل حتى
- 19:07 ان الكلمات المستعمله في الغ في
- 19:11 العربيه لتسميه الحدود لها معنى حربي اذا
- 19:16 صح من الغور
- 19:19 الى والغور والتخوم تخوم الى اخره اكثر
- 19:24 مما لها مما
- 19:26 لها معنى
- 19:28 الحد الجغرافي الفضائي
- 19:31 لمجال الرساله المحمديه فمن هذا المنطلق
- 19:35 توسع الاسلام على نطاق واسع في شرقه وغربه
- 19:41 في شماله وجنوبه الى اخره وفي هذا العمليه
- 19:44 ديال التوسع كان
- 19:45 يلتقي بشعوب وبثقافة
- 19:59 فانها في العمق تبقى محتفظه بذاكرتها
- 20:03 ومتخيل الجمعي وبعاد تها
- 20:06 وبطقات الى اخره التي بقيت خذ ما شئت من
- 20:10 الامثله س تعلق الامر بشمال
- 20:14 شرق القوقاز او في
- 20:18 اسيا البعيده او في افريقيا او في المغرب
- 20:22 العربي او شمال افريقيا الى اخره بالرغم
- 20:25 من توسع ال
- 20:29 الظاهره الاسلاميه في شمال افريقيا كثير
- 20:32 من المناطق في هذه في هذه البقعه من
- 20:37 الجغرافيه لم يؤثر فيها الاسلام في طقوسها
- 20:41 وفي عاداتها وفي تقاليدها وفي انماطها
- 20:44 الانثروبولوجيه اذا صح التعبير وبالتالي
- 20:47 حتى ولو اننا كنا
- 20:49 نجد جماعات اعتنقت الاسلام وامنت بالتوحيد
- 20:54 الاسلامي تبقى مع ذلك حامله ل تلك الثقافه
- 20:59 المتسخه في في ذهنها وفي ذاكرتها الى اخره
- 21:04 وبالتالي فان في هذه الحركيه الواسعه
- 21:07 النخب المواكبه لهذه الحركيه كانت في حاجه
- 21:11 الى ان تقترح اجابت عمليه لتدبير هذه
- 21:17 الاختلافات التي يلتقون
- 21:19 بها كيف ما كانت هذه الاختلافات نظرا
- 21:24 يضا السمه الواقعيه التي يتميز بها الفق
- 21:29 نحن في كثير من الاحيان نستعمل لفظه الفقه
- 21:33 والفقيه بنوع من
- 21:35 انواع النقد الى اخره
- 21:39 ولكن النخب الفقهيه كانت تمتلك اقتدار
- 21:44 ذهنيا وفكريا كبيرا جدا في اجتراح الحلول
- 21:49 وفي
- 21:50 وضع افاق جديده من اجل ترتيب شؤون
- 21:53 الاجتماع وهذا ما حصل في كل المناطق التي
- 21:57 دخل اليها
- 22:02 الاسلام في
- 22:06 الاستشراق كانت هناك طبعا حتى الفقه في
- 22:09 البدايه عطانا اما الاسلام او الجزيه ولكن
- 22:13 هذه المعادله لم تعود كافيه يعني لهذا
- 22:15 ربما مررنا الى منطقه اخرى توقفت عندها في
- 22:18 كتابك وهي مرحله الجدل والتناظر السجال
- 22:23 فالجدل مع النصرانيه وسجلتها مثلا كانت يه
- 22:28 في نظرك في فتره معينه سؤالي هو كيف ساهمت
- 22:32 الردود على النصارى في بناء تصور عنهم
- 22:36 اكثر تعقيدا من التصور القراني الاول
- 22:39 وعلينا ان لا ننسى بان الجدل الكلامي اولا
- 22:41 في الاصل بدا جدل اسلامي اسلامي تماما حول
- 22:45 قضايا كبرى انبق تماما في سياق الصراع على
- 22:49 السلطه
- 22:51 ايف الخلافه ومن له الاحقيه لكي يكون
- 22:56 خليفه وما تولد عن ذلك من صراع ما بين بني
- 23:01 اميه وبني هاشم في البدايه ثم ما بين
- 23:03 الامويين وما بين الهاشمين ثم ايضا ما بين
- 23:06 الشيعه وما بين السنه ثم ايضا داخل الفرق
- 23:11 الاسلاميه التي تاسست وعلى راسها بالدرجه
- 23:14 الاولى الاشاعره والمعتزله
- 23:16 والمعتزله وانا اعتبر بان هذه اللحظه لحظه
- 23:21 الجدل الكلامي لحظه فكريه راقيه جدا انتقل
- 23:26 فيها العقل الاسلامي اذا جاز لنا ان
- 23:28 نستعمل هذه الصيغه العقل الاسلامي الى
- 23:30 مستوى اكثر تجريديه في طرح اسئله كبرى
- 23:34 وقضايا مفهوميه مثل مفهوم العدل مفهوم
- 23:38 الحريه وما زالت هذه الامور طبعا في حاجه
- 23:42 الى ان نعود اليها بطرق مختلفه طبعا
- 23:45 التاريخ تجاوز كثير من الاشياء ولكن الفكر
- 23:50 البشري يبقى فكر في حاجه الى ايضا الى
- 23:53 استرجاع بعض القيم الكبرى التي فالجدل
- 23:58 الاسلامي كان جدلا اسلاميا اسلاميا ثم هذا
- 24:01 الجدل
- 24:04 الاسلامي لا ننسى بان الجغرافيه العربيه
- 24:08 كانت كانت تتميز بوجود طوائف نصرانيه
- 24:12 عديده وكثيره ولها تاريخ ولها ثقافه ولها
- 24:17 خزانات ولها مراكز تفكير وبحث الى اخره
- 24:21 فاضطر المسلمون في جدتهم ان يناقشوا هؤلاء
- 24:26 النصارى سواء عربا او غير عرب وبالتالي
- 24:31 فان هذا ال الجدل
- 24:34 ولد ولد تفكيرا جديدا حول
- 24:39 طريقه تدبير الاختلاف
- 24:43 العقائدي والسجال العقائدي ليس فقط غير
- 24:47 الجدل وانما ايضا سجال عقائدي كان كنا في
- 24:50 حاجه او كانوا في حاجت الى تعبئه
- 24:54 كل المؤهلات النظريه والفكريه والمفاهيم
- 24:57 سواء تستمدها من الفلسفه الاغريقيه او غير
- 25:01 الفلسفه الاغريقيه من اجل الدفاع عن
- 25:04 الاطروحات المتنازعه ما بين المسلمين وما
- 25:08 بين النصاره داخل احيانا الثقافه الواحده
- 25:11 التي هي الثقافه العربيه الاسلاميه دائما
- 25:14 يعني الحوار يتطور ولكن تتجدد ابعاده وكل
- 25:19 مره ك ياخذ وجهه معينه مثلا في العصر
- 25:22 الوسيط طبعا هناك فتح اسلامي جعل الجهاد
- 25:26 قاعدته الحاسمه ولكن المسيحيه لم تبقى عند
- 25:30 حدود الجدل من موقع ضعف هي الاخرى ستبت كر
- 25:33 مشروعها الخاص وهو المشروع الصليبي حتى
- 25:36 ولو ان هذا المشروع جاء ضدا على
- 25:40 طبيعتها كيف سيحتم الصراع عنيفا ماشي فقط
- 25:44 في ساحه القتال ولكن المجال الذي يعننا
- 25:47 اليوم هو مجال الاحكام المتخيله ومجال
- 25:50 الصور النمطيه والادبي اي في المتخير كيف
- 25:54 هذا الصراع ما بين الجهاد والصليبيين
- 25:58 سيجد له
- 26:00 فضاء في مجال المتخيل ولكن عبر الاعلام
- 26:04 وانت توقفت في الكتاب عند ما اسميته اعلام
- 26:07 العصر الوسيط ونظام الدعايه الذي ارصه كل
- 26:11 طرف على حدا وكل طرف طوره بطريقته اريد ان
- 26:17 تضيء لنا هذه المرحله وهذا البعد الجديد
- 26:20 في الصراع علينا ان ننتبه الى ان التصور
- 26:24 الرئيسي الذي حكم
- 26:26 ا موقف المسلم نحو
- 26:30 الاخر استمده من القران القران وضع تصورا
- 26:34 اوليا حول الاخر سواء كان نصرانيا او
- 26:38 يهوديا او مشركا او كافرا ثم تبرت فكره
- 26:43 هذا الاخر كما قلنا قبل قليل حول مساله
- 26:46 الدمي
- 26:47 التي عمل القران في سوره التوبه على
- 26:50 التشريع لها ب بطريقه من الطرق ولكن مساله
- 26:55 الدم لم تعد مقتصره عليها بحكم التوسع
- 27:00 وبحكم الحركيه العالميه التي انطلق فيها
- 27:04 الاسلام اضطر ان
- 27:06 يواجهه المسيحيه اللاتينيه بطرق مختلفه في
- 27:10 اطار الصراع على الم الامكنه وعلى
- 27:13 الجغرافيا وايضا على السلطه وعلى حكم
- 27:17 الاخرين لذلك
- 27:20 فان تبلور نوع من انواع اذا صح التعبير من
- 27:25 الشغف
- 27:26 الجهادي في الصراع مع المسيحيه اللاتينيه
- 27:31 وهذا الشغف الجهادي كان ينتعش حسب كما هو
- 27:39 معروف الحملات الصليبيه ضد الاسلام وردود
- 27:43 الافعال الجهاديه الاسلاميه ضد الصليبيين
- 27:47 لا ننسى بان الصليبيين
- 27:49 استوطنوا الشام
- 27:52 والشرق الجز الشرق العربي قرون على الاقل
- 27:56 ليس اقل من قرنين فلسطين وكتاب اسامه بن
- 28:00 المنقد كتاب الاعتبار الذي ربما هذا الرجل
- 28:04 عاش ما يقرب من قرن وعاش ثلاث حملات
- 28:08 صليبيه يفيدنا وان كان يبدو بانه مذكرات
- 28:12 شخصيه ولكنه يكشف لنا عن التصور الاسلامي
- 28:17 للاخر التصور الاسلامي للافرنجي فهذا
- 28:21 الاخر كان نصرانيا يهوديا دميا ثم فيما
- 28:26 بعد تحول الى اخر بيزنطي رومي اما مع
- 28:30 الصليبيين اصبح هذا الاخر افرنجي مى انه
- 28:34 ان المسلم اصبح يمنح لهذا الاخر المختلف
- 28:39 بعدا اثنولوجيا اذا صح التعبير وبالتالي
- 28:42 فان اذا عدنا الى كتاب الاعتبار لاسامه
- 28:45 المقد وهو كتاب مفيد جدا
- 28:49 يعكس ادراكات هذا الرجل الذي كان شاعرا
- 28:53 وكان اميرا وكان محاربا في نفس الوقت وعاش
- 28:58 معارك كثيره كما عاش ايضا لحظات تفاوض مع
- 29:02 الافرنجي لانه
- 29:03 كان
- 29:06 مفاوضا كبيرا ويتحدث عن الافرنجي وكيف
- 29:11 يصفهم منهم مثلا منها مثلا ان هذا
- 29:14 الافرنجي الذي
- 29:16 ياتي
- 29:17 بشكل طارئ على على الارض العربيه
- 29:22 الاسلاميه يكون او يتميز بنوع من الجفاء
- 29:26 وبانه بل يستعمل كلمه اجلف اما الافرنجي
- 29:30 الذي عاش في الارض العربيه وترعرع في
- 29:34 الارض العربيه فانه يقول يتبلد بمعنى انه
- 29:38 يتاثر بالحضاره العربيه الاسلاميه ويصبح
- 29:41 اكثر تمدنا من ذلك الافرنجي الذي ياتي
- 29:44 بعقليه الانتقام والذي يحركه ذلك الحقد
- 29:47 الذي اشرنا اليه من اجل ان تنتصر ينتصر
- 29:51 الصليب على الاسلام لذلك فان تطور هذه
- 29:55 النظره الاسلاميه الى الاخر انبثقت من
- 29:58 القران تطورت مع
- 30:03 الحركه حركه الانتشار الاسلامي عبر
- 30:06 الجغرافيا
- 30:08 وتطورت حسب كما قلنا درجه الصراع ومزل
- 30:13 القوى بالدرجه الاولى في العصر الوسط ما
- 30:15 بين حركه الجهاد الاسلامي والحركه
- 30:18 الصليبيه بمراحلها وحملاتها المختلفه وضمن
- 30:22 هذا الصراع بطبيعه الحال كل معسكر هند
- 30:26 يبني لنفسه
- 30:28 استراتيجيه وتكتيك وخطاب ودعايه واعلام
- 30:33 صحيح لان هذا الامر احنا نناقشه اليوم
- 30:35 ونحن نرى مثلا في كل صراعاتنا كين هناك
- 30:38 الاعلام يتحكم فيه وبه وعبره يتحكم في
- 30:43 الراي العام في كتابك بصراحه في الغرب
- 30:46 متخيل ايضا صور الغيريه لان الكتاب عاود
- 30:50 صدر تحت عنوان اخر انا انتبهت لاول مره
- 30:54 الى ان بناء استرا
- 30:57 اعلاميه وبناء منظومه دعايه هي مساله ليست
- 31:01 والده اليوم لانه قبل صلاح الدين الايوبي
- 31:06 الامير نور الدين كيف بنى استراج زنكي كيف
- 31:09 بنى استراتيجيته وايضا حتى كيف بنى
- 31:14 يعني كيف بنت الكنيسه استراتيجيتها انا
- 31:19 احب منك وقفه واضاءه لهذ الاستراتيجيتين
- 31:23 الدعائين المواجهتين هو شعار المسيحيه
- 31:27 اللاتينيه كان هو الصليب واستعاده الاراضي
- 31:32 المقدسه في نظر المسيحيه
- 31:36 اللاتينيه واراده القوه الاسلاميه كانت
- 31:40 تتمثل في
- 31:41 الجهاد ومن اجل ذلك كان كما قلت قبل قليل
- 31:45 كل طرف في حاجه الى ادوات يسمنها ضمن هذا
- 31:51 الصراع الوجودي تقريبا ما
- 31:55 بين الاسلام من المسيحيه اللاتينيه فاذا
- 31:59 نظرت الى الى ما انتجته الكنيسه في العصر
- 32:03 الوسيط من صور عن الاسلام و وعن شخصيه
- 32:08 النبي عليه
- 32:09 السلام ثلاث صور كبرى بلورتها الكنيسه
- 32:15 لتعبئه المسيحيين لمحاربه الاسلام
- 32:20 والمسلمين اولا ان هذا الاسلام دين
- 32:23 مزيف وشوه حقيقه التوحيد
- 32:27 ثانيا ان هذا الاسلام يدعو الى الشبقيه
- 32:31 والى انحلال الخلق ثالثا ان الاسلام يتميز
- 32:36 بدرجه كبيره من العنف ثلاث صور كبرى اسست
- 32:41 لهذا المتخيل المسيحي في ذلك الوقت في
- 32:45 العصر الوسيط والظاهر انه في كل لحظه
- 32:49 اصطدام الى اليوم ما بين الاسلام وما بين
- 32:53 ما نسميه
- 32:54 بالغرب تتفجر هذه الصور مره اخرى الى صور
- 32:59 الكاريكاتيريه التي كتب نشر نشرتها مجموعه
- 33:03 شرلي ابدو وبعض الصحف في الرفيج وغير
- 33:08 النورج والى اليوم اذا كل في كل مرحله
- 33:13 يتفجر فيها الصراع ونحن نعيش هذا الصراع
- 33:17 اليوم ايضا بطرق مختلفه فان هذه الصور
- 33:21 الدفينه الثاويه في هذا المتخيل العميق
- 33:25 للاوروبي ول الغربي تتفجر مره اخرى ولا شك
- 33:31 انك تتابع كيف ان اليمين المتطرف الصاعد
- 33:35 في اوروبا الان يستثمر هذه الصور الثلاث
- 33:39 ولا سما فيها الصوره الثالثه المرتبطه
- 33:43 بالعنف ولذلك في كثير من الاحيان ما يماه
- 33:46 ما بين الاسلام وما بين الارهاب و بين
- 33:48 الاسلام و بين العنف الى اخره اذا هذه
- 33:51 الصور عملت الكنيسه منذ العصر الوسيط على
- 33:56 تاسيسها وما زالت مستمره ويتم التعبير
- 33:59 انها كما قلت قبل قليل بطرق متنوعه
- 34:06 وضمن
- 34:07 ادوات مختلفه اما الاسلام ففي الغالب
- 34:15 الاعم صوره الاخر لديه باستثناء هذه
- 34:19 الاشارات التي اتينا على
- 34:21 ذكرها لم يعمل المسلمون على بلوره تصور
- 34:27 حقيقي
- 34:28 للاخر سواء اعتمدنا على الرحلات السفاريه
- 34:32 او على المؤرخين او على الجغرافيين او على
- 34:35 الدبلوماسيين او على غيرهم من الناس الذين
- 34:39 احتكوا بهذا بهذا الاخر كيف ما كان نوع
- 34:43 هذا الاخر وانتماؤه الثقافي والحضاري في
- 34:47 كثير من الاحان ما نجد توصيفات واحكام
- 34:50 عابره واحيانا صور لا
- 34:54 تعكس ذلك التص و الشمولي الذي كان من
- 34:59 المفترض ان نبنيه نحو
- 35:02 اخرين نعتبره بانه لنا معه علاقه ضد ان لم
- 35:06 تكن علاقه عدائيه وانما كانت هناك صور
- 35:10 مشتته متفرقه في كثير من الاحيان اذا
- 35:13 اخذنا مثلا كتاب الاعتبار لاسامه بنقيد
- 35:17 وحتى كتاب المقدمه لابن خلدون حينما تجد
- 35:20 ابن المنقد يتحدث عن الافرنجي مجرد ما
- 35:24 يستعمل كلمه
- 35:25 الافرنجي
- 35:28 يستعيد كلمه كلمه تفيد الشتيمه والانتقاص
- 35:32 يقول الافرنجي لعنه الله ادمه الله قبحه
- 35:36 الله الى اخره اذا في كل مره هذا الافرنجي
- 35:40 هذا الاخر حتى ولو اعترف داخل مثلا كتابه
- 35:45 ببعض الفضائل لهذا الافرنجي مثل الشجاعه
- 35:49 مثل الحكمه مثل القدره على التدبير العادي
- 35:53 في القضاء او احيانا في نوع من انواع
- 35:57 تعبيرات الصداقه ابن المنقذ يتحدث عن هذه
- 36:01 الامور عن الصداقه ولكن داخ دائما الصراع
- 36:04 فمع ذلك فان الخلفيه العميقه التاويه في
- 36:08 ذهنه انه هذا الافرنجي مهما كانت له من
- 36:11 فضائل يبقى ناقصا ويبقى مستخفا به لذلك
- 36:17 فان هناك نوع من انواع النزعه المركزيه
- 36:20 لاسلاميه حول ذاتها تعتبر نفسها بانها
- 36:24 متفوقه باستمرار حتى سبيل الوهم عن
- 36:28 الاخرين ولربما اكثر الناس الذين انتقلوا
- 36:33 من هذا الشعور بالتفوق في الثقافه العربيه
- 36:36 الاسلاميه الى الوعي بالتفوق هو مفكر
- 36:40 وكاتب كبير الذي هو الجاحد صحيح الجاحد في
- 36:44 كتابته عن الاخرين والجاحد لم يكتفي فقط
- 36:48 في الحديث عن الافراج بل تحدث عن الهنود
- 36:51 وعن الفرس وعن كثير من الحضارات الى اخره
- 36:54 وحاول ان ينظر ال الى هذا الاخر ليس فقط
- 36:57 باعتباره اختلافا وانما ايضا نظر اليه من
- 37:01 زاويته الانتروبولوجيا اي نظر اليه في
- 37:03 لباسه وفي طريقه طعامه وفي اسلوب حديثه
- 37:08 الى اخره وكان يصدر احكاما عن هذه الشعوب
- 37:11 وعن هذه الحضارات صح وال
- 37:14 الجاحظ كانت ربما نظرته شموليه اكثر ومثل
- 37:17 ما تفضلت بخلفيه انبول سابقه لعصرها حاول
- 37:21 ان يفكر في الشعوب تحدث عن حكمه اليونان
- 37:24 وحذا الصين وخبره الفرص السياسيه
- 37:28 هو ربما لانه رجل لغه وبلاغه اعتبر العرب
- 37:34 اهل لغه واهل شعر وما
- 37:38 اليه غير هو الجاحظ لم يكن استثناء لان
- 37:41 حتى البيروني سيضع نصوصا عن
- 37:44 الهند هذه النصوص كان فيها نوع من
- 37:50 الاستشراقيه لكي استعير لغه الكتور علي
- 37:54 امليل كيف انتجنا في تلك اللحظه مع الجاحد
- 37:58 والبيروني وغيرهما كيف انتجنا نحن ابناء
- 38:01 الشرق نوعا من الاستشراق العربي الوسيط
- 38:05 بتعبير عزيز العظمه لان قلت بانه هناك
- 38:09 واحد التمركز حتى احنا كانت عندنا
- 38:12 مركزيت ولكن انتجنا خطابا يكاد يكون
- 38:15 استشراقيه هل يمكن اعتباره كذلك اولا لا
- 38:19 ادري الى اي حد يمكن ان نستعمل الفضل
- 38:22 الاستشراق في هذا السياق لا ادري هو
- 38:24 استعملها الدكتور عزيز العظمه وغيره حسن
- 38:29 حنفي اشتغل على هذا الموضوع وعلي اموليد
- 38:31 في كتابه في شرعيه الاختلاف و عزيز العظمه
- 38:36 في العرب والبرابير ومجموعه اخرى من
- 38:39 الدراسات والكتابات ولكن يبدولي
- 38:43 ان الكتابات الاسلاميه عن عن الشرق الاقصى
- 38:48 عن الهند وعن الصين الى اخره تندرج ضمن
- 38:53 نوع من انواع
- 38:55 الفضول
- 38:57 المعرفي والخروج عن دائره الفهم الاسلامي
- 39:00 الخاص المخصوص الى توسيع دائره الوعي بان
- 39:06 ليس الاسلام
- 39:07 وحده والموجود وانما هناك حضارات اخرى
- 39:11 يمكن ان نتبه الى عطاءاتها العلميه
- 39:16 والادبيه والفكريه والثقافيه من هذا من
- 39:20 هذه الزاويه قد نسميه استشراق اسلاميا وقد
- 39:24 نسميه ماشنا ولكن بالنسبه الي الامر يدخل
- 39:29 ضمن نوع من انواع اراده المعرفه معرفه
- 39:32 الاخر والانصات اليه وفهم هذه الثقافه
- 39:37 اكثر مما يمكن ان نلصق عليها الفظ مثل قب
- 39:42 من قبيل استش اذا ما يهمنا هو هذا الفضول
- 39:46 المعرفي لماذا كان هذا الفضول المعرفي
- 39:50 حاصلا لدى الجاحد والبيروني وغيرهما فيما
- 39:55 يتعلق بالشرق
- 39:57 ولم يحصل فيما يتعلق
- 40:00 بالافرنج اللي بالنسبه لنا كنا نتعامل
- 40:04 معهم كاخر كما تفضلت يعني من موقع اننا
- 40:08 نشتم ندين ناخذ موقفا ولكن لا ننفتح عليهم
- 40:13 معرفيا بذات الفضول الذي ان فحنا به على
- 40:16 الهند والصين يبدو لي ان هذا نقص
- 40:20 كبير كان في
- 40:22 الماضي
- 40:25 و
- 40:26 تم استئنافه داخل النقص ابتداء من اواخر
- 40:31 القرن ال 18 و 19 مع فكر
- 40:33 النهضه
- 40:35 ولم يعمل العرب والمسلمون على استدراكه في
- 40:40 ظني الا في اواسط الاربعينات والخمسينات
- 40:44 من القرن
- 40:45 الماضي ابتداء من هذه
- 40:48 الفتره الغرب الغرب
- 40:54 كغرباء ولا يتوافق فق مع ذاته اصلا لانه
- 40:58 اذا نظرنا الى الغرب من
- 41:00 الزاويه الجغرافيه لا يمكن حده من ناحيه
- 41:04 الثقافيه يمكن ان نتحدث عن المقومات
- 41:07 الكبرى التي اسست لهذا الذي
- 41:10 نسميه الغرب اصبحت لدى النخب العربيه
- 41:14 الاسلاميه منذ اواسط القرن
- 41:17 العش فهما اكثر تقدما بالاخر اما ما قبل
- 41:22 القرن الع كانت هناك ادراكات كانت هناك صف
- 41:26 كانت هناك احكام اذا اخذنا مثلا الرحلات
- 41:32 السفاريه من من رفع الطهطاوي مرورا
- 41:36 بالصفار وغيره من الرحاله والدبلوماسيين
- 41:40 الذين ذهبوا وقبلهم الاتراك والعثمانيين
- 41:43 في علاقتهم باوروبا الى اخره سنجد كثير
- 41:48 من
- 41:50 منصفات التي لا تدخل في العمق الى فهم
- 41:56 البنيات الذهنيه والفكريه التي قام عليها
- 42:00 هذا الذي يسمى باوروبا
- 42:09 [موسيقى]
- 42:25 وبالغربة
- 42:27 والحضاري لهذا الذي سمي باوروبا فيما بعد
- 42:31 مثل ما نجد
- 42:34 بالمقارنه ما انتجه الاوروبيون عن العرب
- 42:37 وعن المسلمين وربما هذا هو السبب الرئيسي
- 42:40 الذي دفعني ان اشتغل على هذا الموضوع وان
- 42:43 اقف
- 42:45 عند تجليات الاخر في الخطاب العربي
- 42:49 الاسلامي كما قلت من القران الى ابن خلدون
- 42:52 في هذا الكتاب وايضا من رفع الطهطاوي الى
- 42:57 عبد الله العروي في كتاب حول الاوكسيد
- 43:01 وماجين المغرب في المتخير العربي الاسلامي
- 43:04 بالفرنسيه غير باش نبقاو في الغرب
- 43:06 الاسلامي انت انصفت في كتابك يعني واحد
- 43:11 اللحظه على اقل بعض الاسماء
- 43:14 من علماء الغرب الاسلامي انا افكر في
- 43:18 الشريف الادريسي مثلا افكر في البكري
- 43:20 الاندلسي وفكر في ابو سعيد ابن سعيد
- 43:24 المغربي هذه الاسماء المغاربيه حاولت ولو
- 43:28 بشكل
- 43:29 هكذا اولي ان تقدم نوعا من انواع المعرفه
- 43:33 العلميه بين قوسين على الاقل جغرافيه بهذا
- 43:36 الغرب وب يعني تحس بانه مررنا الى نوع من
- 43:41 محاوله ان نفهم الغرب معرفيا علميا
- 43:45 جغرافيا على الاقل قصه الغرب
- 43:47 الاسلامي قصه اخرى
- 43:50 ولها ولها خصوصيه ويبدو لي انها وكثير من
- 43:55 الباحثين اشتغلوا على على ما يميز الغرب
- 43:59 الاسلامي عن الشرق
- 44:03 الاسلامي من
- 44:05 بين عناصر هذا التميز ان الاسلام دخل الى
- 44:09 الغرب الاسلامي الغرب الاسلامي بمعنى شمال
- 44:13 افريقيا
- 44:15 والاندلس دخل اليه اليه
- 44:19 كدين ولكنه استقر واستمر ك
- 44:24 حضاره وهناك فارق ك كبير
- 44:27 جدا بدون ان يعني ذلك بان الدين لم يكن
- 44:31 حاضرا دائما داخل هذه الحضاره بدليل ان
- 44:35 ايضا من الاسباب الكبرى للصراعات وللحروف
- 44:39 التي كانت في
- 44:41 الاندلس حول السلطه وحول الحكم وايضا ما
- 44:46 تمخض عن هذه الحروب على صعيد شمال افريقيا
- 44:49 وفي المغرب بما فيها معركه وادي المخازن
- 44:52 في شمال المغرب كلها كانت تتم ضمن هذا هذا
- 44:58 التقاطب الديني ما بين الجهاديه الاسلاميه
- 45:01 وما بين الصليبيه المسيحيه اللاتينيه ولكن
- 45:05 ثمانيه قرون في الاندلس ليست سهله على
- 45:09 مستوى التاريخ
- 45:11 الطويل ثمانيه قرون خرجنا شئنا بنا من
- 45:16 النظره الدينيه المحدوده المحصوره بالنسبه
- 45:20 للحكم على الدم وعلى الاخر بل اكثر من
- 45:23 هذا المسلم اصبح
- 45:26 في الاندلس لما انتصر المسيحيون على
- 45:29 المسلمين اي بعد
- 45:32 1492 و ما بعد هذه
- 45:35 السنوات المسلمون في الاندلس والمسكون كما
- 45:39 يشير الى ذلك استاذ علي امليل في كتابه في
- 45:42 شرعيه الاختلاف اصبحوا دمين في ضمن حكم
- 45:47 نصراني وضمن حكم مسيحي وبالتالي ف
- 45:50 للاندلسي يبدو لي
- 45:53 بانها تحتاج الى مقتضيات نظريه ومنهجيه
- 45:57 مغيره للتاريخ الاسلامي كما جرت به
- 46:01 الاحوال
- 46:03 في المشرق العربي ومن هذا المنظور من هذا
- 46:06 المنظور بحكم هذه المده الطويله من الحضور
- 46:10 الحضاري العربي الاسلامي في الاندلس وشمال
- 46:13 افريقيا كان هناك فهما مغايرا للاخر لان
- 46:17 حضر تمت
- 46:20 صناعه صناعه اجتماع بشري صحيح وثقافي و
- 46:25 عقائدي جديد طبعا تتفاوت عصوره من عصر الى
- 46:31 اخر حسب التوترات
- 46:34 صالح والغلبه الى اخره ولكن استطاع
- 46:39 الاسلام والمسلمون ضمن هذه البقعه
- 46:42 الجغرافيه من انتاج
- 46:46 نموذج انسي اذا صح التعبير يتجاوز في كثير
- 46:51 من الاحيان تلك التقاطب والصراعات الحد
- 46:56 والضد التي ميزت تاريخ الجهاديه الاسلاميه
- 47:02 والمسيحيه
- 47:07 اللتين في
- 47:11 الاستشراق دائما احس مع ذلك وانا اقرا
- 47:15 كتابك بان هناك احساس بان الاسس العميقه
- 47:18 لل نظرتين المتبادلين ما بين ما بيننا
- 47:23 وبينهم تحس انها اعمق من ان تهزها لحظات
- 47:27 عابره هكذا من التعايش ومن مثل اللحظه
- 47:31 الاندلسيه مثلا بل اكثر من ذلك حتى النهضه
- 47:36 والانوار وما تلاهما من حداثه تحس كمال
- 47:41 انها لم تتمكن
- 47:43 من يعني خلخله هذه البنيه والدليل انك قبل
- 47:47 قليل تتحدث عن كيف اننا
- 47:50 اليوم ونحن نعيش مثلا الصراع الحالي بعد
- 47:54 طوفان غزه وما اليه
- 47:56 نحس بانه لا الحدثه صمدت ولا فكر الانوار
- 48:00 ولا ثقافه
- 48:03 الاختلاف يعني عدنا لاعاده انتاج نفس
- 48:07 النظره القديمه الا ترى بان الحداثه كانت
- 48:10 بالنهايه
- 48:12 يعني كانت لحظه معرفيه كانتت لحظه تحول
- 48:16 ولكنها
- 48:18 لم تلغي ذلك العمق مع الاسف الذي مازال
- 48:22 يحكمنا هو الحدث مراحل منذ عصر ال
- 48:26 الى القرن السا الى القرن ال 18 ع اللي هو
- 48:29 عصر
- 48:31 الانوار الذي
- 48:33 صنع المفاهيم الكبرى
- 48:37 ل
- 48:38 الحداثه الى القرن ال مع الثوره الصناعيه
- 48:42 الى القرن الع الغرب كما يقول جون بول
- 48:46 شغني هو اربع ع اربع
- 48:50 تحوت الغرب الاغريقي
- 48:53 الروماني والغرب
- 48:56 المسيحي
- 48:57 الاقطاعي والغرب دول الامم والامبراطوريات
- 49:02 البحريه ثم الغرب الاطلسي الصناعي التقني
- 49:07 وربما نحن الان مقبلون على تحول جديد فيما
- 49:11 يتعلق بالتطور التاريخي للغرب ربما وان
- 49:15 كان الغرب الاطلسي مازال مهيمنا بدليل ما
- 49:19 نعيشه من
- 49:22 تورط العقل الاجرامي امريكي صحيح
- 49:27 ا في تحالفه مع الحركه الصهيونيه ضد
- 49:32 فلسطين والفلسطينيين والعرب
- 49:35 والمسلمين بمى انه قد هناك مؤشرات تبين
- 49:40 بان هناك صعود دول كبرى جديده وربما بعض
- 49:46 علامات الى صحه تب تعبير التراجع لهذا
- 49:49 الذي يسمى بالغرب الاطلسي وان كان مازال
- 49:52 جبرته يفرض منطقها و على الاخرين و على
- 49:55 العالم والعالم يشهد كيف يفرض قوانينه
- 50:00 وقراراته ومواقفه على
- 50:04 الجميع هذه الحداثه
- 50:07 حدثات لا يمكن اختزالها في نمط واحد
- 50:10 وتجربه واحده
- 50:13 والغرب في كل
- 50:17 مره يعيش تجربه الخصومه او العداء مع
- 50:23 اخر سيتس
- 50:26 فيسي ينسى قيامه ويتغاضى
- 50:30 عليها ويغض النظر عليها طالما ان الامر
- 50:34 يتعلق بالنسبه اليه بمصلحته
- 50:39 وب موقعه كقوه داخل التوازن الدولي منذ
- 50:45 القرن ال الى اليوم مازلنا نعيش هذا الامر
- 50:49 وها انت تلاحظ كيف انه مع الوفان الاقصى
- 50:54 اوروبا وامريكا اصبحت
- 50:58 عمياء ونسيت هذه القيم التي هي عملت على
- 51:01 تاسيسها من اجل تحالف
- 51:05 الاعمى مع مشروع
- 51:08 عنصري
- 51:10 استيطاني
- 51:12 احتلالي
- 51:13 استعماري
- 51:15 له استراتيجيه وحيده هو العمل على محو هذا
- 51:20 الذي يسمى بالوجود الفلسطيني ولربما محو ا
- 51:26 مناطق اخرى في الجغرافيه التي العربيه ومع
- 51:29 ذلك هناك نوع من
- 51:33 التحالف ل نسميه ما شئنا ولكن فيه نسيان
- 51:37 مطلق لهذا الذي يمكن نعته بحقوق الانسان
- 51:42 او الحريه او كرامه الانسان او المساواه
- 51:46 او العداله كل هذه المبادئ تم
- 51:50 نسيانها ودفع وتركوها جانبا من اجل فرض
- 51:54 اراده قويه اجراميه عنيفه يمكنني شخصيا
- 52:00 كمتابع ان اتفهم ان دولا يعني عندها
- 52:04 بالنهايه مشاريع سياسيه عندها اطماع عندها
- 52:08 مصالح
- 52:09 واضحه ان تنساق وراء مصالحها تعطيها
- 52:14 الاولويه ولكن مثلا حينما ترى مثقفين ايضا
- 52:20 ينساقون في نفس السياق وفي نفس الاطار
- 52:25 وانا افكر الان مباشره فيبر باس واواجه
- 52:29 بهذا الكلام لانه كتاب الحداثه
- 52:33 والتواصل انا شخصيا ومعي الكثير من القراء
- 52:37 العرب ومن متابعي الفلسفه المعاصره في
- 52:42 العالم العربي تعرفوا على هابير باس من
- 52:44 خلالك ومن خلال كتابك الحداثه والتواصل
- 52:48 وعبره طبعا عرفنا نظريه المناقشه وعرفنا
- 52:52 فكر الحوار واخلاقيات الحوار وكل هذه
- 52:56 الاشياء كيف تتلقى بيان هابرماس
- 53:00 الاخير المساند بشكل اعمى للعدوان
- 53:04 الاسرائيلي هابرماس اولا علينا ان ننتبه
- 53:08 الى انه ينتمي الى الثقافه
- 53:11 الجرمانيه والى نوع من انواع وينظر الى
- 53:16 تاريخ الافكار الفلسفيه وغير الفلسفيه
- 53:19 وحتى السياسيه من زاويه نوع من انواع
- 53:22 المركزيه الاوروبيه ولم يخرج عنها
- 53:25 ابر ماس لا
- 53:27 يعرف سوى الثقافه الجرمانيه وشيئا من
- 53:31 الثقافه الفلسفيه الفرنسيه وبعض النظريات
- 53:35 والمذاهب الانجلوساكسونيه وخصوص في امريكا
- 53:39 خارج هذا المجال المعرفي الفكري لا يعرف
- 53:43 شيئا سبق له انذار الجامعه الامريكيه
- 53:47 بالقاهره
- 53:49 سنه
- 53:51 1998 وزار ايضا طهران سنه 2002 ولكنه لا
- 53:57 يعرف شيئا لا عن العرب وعن الاسلام ولم
- 54:00 يكتب شيئا عن هذا الموضوع هذا واحد ثانيا
- 54:03 هابرماس
- 54:05 سجين وجدان
- 54:09 الماني نتاج الحرب العالميه
- 54:14 الثانيه الذي يقضي هذا الوجدان بالقول بان
- 54:20 ما قامت به
- 54:21 النازيه مع اليهود بالدرجه الاولى عمل غير
- 54:26 مسبوق في التاريخ ودرجه وصل الى درجات
- 54:31 غير لا يمكن وصفها من الوحشيه
- 54:35 وبالتالي تولد لدى النخب السياسيه
- 54:38 والثقافيه
- 54:40 الالمانيه نوع من انواع ما يسمونه هم
- 54:43 انفسهم مبدا التضامن مع
- 54:46 اليهود واذا خرجت عن هذا المبدا تنعت بانك
- 54:53 مضاد للساميه
- 54:55 وشخص مثل هابرماس
- 54:58 لا يمتلك
- 55:00 الوجدان المناسب لمواجهه مثل
- 55:04 هذه الاتهامات
- 55:06 بل غير قادر نظريا وفكريا ان يتبرم من هذا
- 55:13 الوجدان من اجل ان ينتج فهما واقعيا لنوع
- 55:19 الصراع الموجود داخل الارض الفلسطينيه
- 55:22 وبالتالي فانه يعيد تكراره وتكريس الموقف
- 55:27 الرسمي الالمانيه لا تنسى الالمانيه لا
- 55:30 تنسى بان المستشاره انجيلا ميركل سنه 2008
- 55:34 ذهبت الى فلسطين المحتله لتقول كلمه
- 55:36 ورساله واحده و ان اسرائيل تحتاج الى
- 55:41 حمايه نوعيه خصوصيه كيفما كانت سياستها
- 55:46 وهذا الموقف نفسه كرره المستشار الحالي
- 55:50 شولتس امس للقول بانه لا يمكن ان نقبل ان
- 55:55 يموت يهودي فتخيل كيف انه يدعي بانه لا
- 56:00 يقبل ليس له الاستعداد السيكولوجي لكي
- 56:03 يقبل موتى يهودي وعلى استعداد لكي تقوم
- 56:07 اسرائيل بما لا يتخيل من جرم ومن اجرام
- 56:12 ومن محو ومن قتل ومن خراب ومن دمار الى
- 56:15 اخره وهذا ما ينطبق ايضا على فيلسوف قد
- 56:20 نعتبره فيلسوف كبير ولكنه ينطبق عليه
- 56:24 بمعنى انه هذا الرجل نسي كما قلت كل
- 56:29 المبادئ التي عمل من اجل بلورتها من
- 56:33 الصياغه الاجماع للحقيقه من مفهوم المجال
- 56:37 العمومي من الديمقراطيه التداوليه من
- 56:40 مفهوم العداله في نقاشه مع مجموعه كبيره
- 56:43 من الفلاسفه كل هذه المفاهيم امام اليهود
- 56:47 وامام اسرائيل ينساها وينحاز بشكل جنوني
- 56:53 اعمى نحو السياسه اسرائيل سواء كانت هذه
- 56:56 الاسرائيل يسيرها
- 56:58 اشتراكيون ديمقراطيون ما بين مزدوجتين او
- 57:03 يسيرها فريق من المجانين ومن القتله
- 57:07 يرفعون
- 57:09 شعار التلمود من اجل انهاء القضيه
- 57:14 الفلسطينيه بطريقه لا يمكن ان نتخيل
- 57:18 قساوتها وجرمها ازاء ما يجري اليوم وهذا
- 57:23 الامر ما ينطبق على رماس ليس جديدا في
- 57:28 الثقافه الاوروبيه لا شك ان تتذكر بان عبد
- 57:32 الكبير الخطيبي كتب كتابا من اعمق ما كتب
- 57:35 حول هذا الموضوع بعنوان الصهيونيه والوعي
- 57:39 الشقي المثقف الاوروبي يعاني من وعي شقي
- 57:43 حقيقي
- 57:45 ازاء المساله
- 57:47 الصهيونيه حقيقي ولهذا ناقش جون بول سارت
- 57:51 وناقش البر ميمي وناقش مجموعه كبيره من
- 57:53 الناس وكل من يختلف من المفكرين والفلاسفه
- 57:59 الاوروبيين مع الاتجاه العام المساند
- 58:02 للصهيونيه فانه ينعت باللا الساميه بد
- 58:07 بالفيلسوف روجي جارودي الذي كتب كتاب
- 58:11 الاساطير المؤسسه لدوله
- 58:13 اسرائيل جروه الى المحاكم ادغار موان
- 58:17 اخرهم باسكال بونيفاس ولكن من حصن الحظ
- 58:21 ايضا داخل هذا الحقل قد نجد بعض
- 58:23 الاستثناءات مثلا خلال
- 58:25 فرنسا فيلسوف مثل مثل جل دلوز دافع على
- 58:30 الفلسطينيين وكتب كتابات لصالح
- 58:32 الفلسطينيين بل وكتب مقالا من اعمق ما كتب
- 58:35 حول الزعامه الفلسطينيه في شخصيه يسير
- 58:38 عرفات وغيره ولم يمسه الاخرون لم يتجرا
- 58:42 على مسه واتهامه بالل سميه فهناك وعي شقي
- 58:45 داخل الوعي الاوروبي حول مساله الصهيونيه
- 58:49 ولا ننسى كثير من الناس
- 58:52 ينسون بان الصهيونيه كان الع العالم
- 58:55 كله في اطار هيئه الامم المتحده كان
- 58:59 يعتبرها حركه عنصريه صحيح الى ان اتى
- 59:02 كلينتون سنه 1995 بضغط من الايباك من
- 59:07 اللوبي اليهودي من اجل سحب هذه الصفه داخل
- 59:12 مقررات الامم المتحده و نحن نلاحظ كيف
- 59:16 تعبا العقل الصهيوني بتحالف مع مجموعه من
- 59:20 القوى لانه عنده ايضا يمتلك كثير من
- 59:23 المقدرات سواء كان ماليه او اعلاميه او
- 59:27 اقتصاديه او تجاريه من اجل صناعه هذا
- 59:31 الراي العام لدعمه وتبرير جرائمه وهبر ماس
- 59:35 بالنسبه
- 59:36 الي يجتر في دواخله هذا الاحساس بالذنب
- 59:41 اجزاء اليهودي في تاريخ الالمان ويسقطه
- 59:45 على ما يجري الان وينسى بان هناك شعب له
- 59:49 حقوق وله كرامه وهو من المنظرين لمبدا
- 59:54 الكرامه
- 59:55 نسيها بشكل مطلق ازاء هذا الصراع بحكم
- 59:58 تحيزه الاعمى نحو
- 01:00:04 الصهيوني في
- 01:00:08 الاستشراق انا كنت احتاج هذا التوضيح منك
- 01:00:13 دكتور نوردين فايه بالاساس لانك صاحب
- 01:00:15 الحداثه والتواصل مثل ما
- 01:00:18 قلت فانت ومعك عديد من المثقفين العرب
- 01:00:22 المحسوبين على صف الحداثه والتنوير الفكر
- 01:00:26 النقدي تحس كما لو انك في مازق تجاه
- 01:00:30 خطابات اصوليه كانت دائما تراك مرددا لفكر
- 01:00:34 اخر مستلب بمعنى من المعاني فكما لو ان
- 01:00:41 تراجع هؤلاء المفكرين الغربيين عن القيم
- 01:00:46 التي اشتركنا واياهم فيها بالنهايه يعرضك
- 01:00:50 لما يشبه غياب
- 01:00:53 الغطاء العلمي والمعرفي وتجد نفسك فعلا
- 01:00:57 ااء مستقبل اخشى انه
- 01:01:00 بالتدريج سيتجه اولا سيؤكد طروحات
- 01:01:05 الاصوليه ويحرجك انت بفكرك التنويري
- 01:01:08 النقدي الحداثي وما اليه الا ترى بان
- 01:01:11 المثقف العربي اليوم هو في مازق حقيقي بعد
- 01:01:15 ما حصل بعد طفال الاقصى صعب تعميم في في
- 01:01:20 تسميه المثقف
- 01:01:21 العربي هناك مثقفين عرب
- 01:01:25 كل له رؤيته ومنهجه وايضا طريقته في
- 01:01:29 الكتابه وفي اتخاذ المواقف لانه نحن بصدد
- 01:01:33 حدث كبير يفترض اتخاذ موقف هذا واحد
- 01:01:39 ثانيا حينما نقرا الفكر العالمي وحينما
- 01:01:44 ندرس الفلسفه الاوروبيه او الغربيه بهذا
- 01:01:48 المعنى العام نحن لا ندرسها باعتبارها دين
- 01:01:53 نؤمن به
- 01:01:55 نحن ندرسها من اجل توسيع دائره معارفنا من
- 01:01:58 اجل ان نفهم دعواتنا وان نفهم حقائقنا
- 01:02:03 التاريخيه والسياسيه والفكريه وبالتالي
- 01:02:07 حينما نستلهم بعض المفاهيم ذات البعد
- 01:02:11 الكوني اذا صح التعبير مثل الحريه هل انا
- 01:02:15 مستعد لانها برماس تنازل عنها بالضروره
- 01:02:18 لانني درست برماس ان اتنازل على بدوري او
- 01:02:22 الكرامه فهم العداله او الكرامه او
- 01:02:24 الكرامه اذا انا في ظني يجب ان نتريت وان
- 01:02:29 نحتاط قليلا في اصدار احكام حول المازق
- 01:02:34 وحول التورط وحول الاستلاب انا لا اتصور
- 01:02:38 بان دراستي لابر ماس او لدلو او لديدا او
- 01:02:43 لغيرهم من
- 01:02:45 المفكرين انها تعني بان هناك نوع
- 01:02:48 من الاستلاب نحو ما يقولونه ابدا وانما
- 01:02:52 انا استلهم بعض النصوص كما استلهم نصوص
- 01:02:56 مفكرين عرب كبار
- 01:02:58 معاصرين نحن في العالم العربي انتجنا
- 01:03:01 مفكرين
- 01:03:04 حقيقيين استطاعوا اولا وهذه من الحالات
- 01:03:08 الاستثنائيه في تاريخ الثقافه
- 01:03:11 العالميه المثقف العربي مطالب بان يتحرك
- 01:03:15 على اكثر من جبهه وان يكون له فيها راي
- 01:03:20 اولا ان يثبت ذاته كمثقف داخل وسط يعاني
- 01:03:25 يعاند الابداع ويعاني يعاني يعاند
- 01:03:30 الاختلاف ثانيا عليه ان يعرف تاريخ ثقافته
- 01:03:36 الخاصه بحكم انتمائه للمغرب او الى
- 01:03:39 الجزائر او الى مصر او الى سوريا او الى
- 01:03:42 العراق او الى اي بلد اخر ثالثا عليه ان
- 01:03:46 يطلع على التراث العربي الاسلامي الغزير
- 01:03:49 والواسع جدا وان يكون
- 01:03:52 له وعي وفهم لهذه الامور رابعا عليه ان
- 01:03:58 يتزود بالمعارف العصريه بالمعارف الجديده
- 01:04:02 الى اخره بالاضافه الى انه احيانا يجد
- 01:04:05 نفسه مضطرا الى ان يكون
- 01:04:07 مترجما فهذه جبهات كثيره جدا على كل مثقف
- 01:04:12 عربي ان
- 01:04:15 يواجهها وبالتالي فاننا نطلب منه مهام
- 01:04:18 اكبر من قدرته على القيام بها ولذلك انا
- 01:04:22 مره اخرى حينما يطرح علي سؤال المازق لا
- 01:04:27 اشعر بالحرج شخصيا وحينما يطرح علي سؤال
- 01:04:32 انه بحكم انك اشتغلت على ابر ماس او على
- 01:04:35 سين على صد فانك مستلب بالذره هذه تهمه لا
- 01:04:39 اساس لها من الصحه انا بالنسبه الي يمكن
- 01:04:43 ان اقرا هؤلاء او ان تستفيد من هذه المتون
- 01:04:47 لفهم ذاتي وتاريخي وهويتي الثقافيه وايضا
- 01:04:52 واقعي الخاص انطلاقا ايضا من تعزيزه
- 01:04:56 بمصادر فكريه ومعرفيه اخرى بدون اي شعور
- 01:05:01 بالحرج لا صحيح وانا حينما استعملت كلمه
- 01:05:04 الاستلاب طبعا لا اتبناها ان اقول كيف
- 01:05:07 يواجهك مثلا ل كيف يواجهك فكر اصولي وما
- 01:05:12 اليه
- 01:05:13 لان هذه الاحداث ما يعنيني ربما هو
- 01:05:16 تاثيرها علينا ثقافيا لانه نحن ايضا لسنا
- 01:05:20 على سويه واحده نحن مجتمع فكري حي فيه
- 01:05:25 التقليد وفيه التنوير وفيه كذا ف كيف تؤثر
- 01:05:30 علينا هذه الاحداث ولكن لا اريد ان اختم
- 01:05:34 قبل ان ما دمنا نتكلم عن المعارف معرفتك
- 01:05:38 بالذات ومعرفتك
- 01:05:40 بالاخر وم دارنا في هذا اللقاء هو
- 01:05:45 الاستشراق الا ترى بان معرفتنا
- 01:05:49 الاخر سميت استغرابا حسن حنفي سمها
- 01:05:53 استغرابا وانت اشتغلت على صوره الاخر
- 01:05:56 لدينا الا تعتبر او تعتقد بان مجهودك
- 01:06:01 الفكري هنا هو جزء لا يتجزا من الاستغراب
- 01:06:05 مادام الاستغراب ومحاوله الذات الشرقيه
- 01:06:09 العربيه الاسلاميه قراءه الاخر الغربي
- 01:06:12 وفهمه والانفتاح عليه هو مشروع حسن حنفي
- 01:06:16 حول الاستغراب مشروع
- 01:06:18 دقيق لا يمكن فهمه فقط باعتباره رد الفعل
- 01:06:22 ضد الاستشراق
- 01:06:25 وانما كان هدفه وطموحه لان الامر كان
- 01:06:29 يتعلق بطموح كبير
- 01:06:31 جدا هو ان يقف عند
- 01:06:36 مصادر المصادر التي اسست للوعي الاوروبي
- 01:06:40 والغربي ضمن مساره
- 01:06:43 الطويل
- 01:06:45 وعند كيفيات تشكل الوعي الاوروبي بذاته
- 01:06:49 والغربي
- 01:06:51 بذاته
- 01:06:53 وبالاخرين وبدرجه ايضا ثالثه ان
- 01:06:59 يكشف
- 01:07:00 عن
- 01:07:02 المصادر غير الاوروبيه التي اسست لهذا
- 01:07:06 الوعي الاوروبي والغربي للوقوف عندها
- 01:07:10 واستجلاء ومناقشاتها وعرضها على النظر
- 01:07:16 الجماعي هذا مشروع كبير ولكن حسن الحنفي
- 01:07:20 كان
- 01:07:21 وحده وكان قادر على ان ينجز هذا ان يرفع
- 01:07:27 سقف الطموح الى مستوى اكبر لان هذا مشروع
- 01:07:30 كما تعلم الاستشراق منذ ان
- 01:07:34 بدا يتاسس ارتبط
- 01:07:37 بالسلطه منذ القرن
- 01:07:40 السا ارتبط
- 01:07:43 بالدوله وايضا تحول في القرن ال
- 01:07:47 والتا الى معاهد والى جامعات والى مش
- 01:07:55 والى استثمارات كبرى من اجل فهم الاخر
- 01:07:58 حينما ننظر الى دعوتنا يجب ان نكون
- 01:08:02 واقعين لا تعمل الدول العربيه على تاسيس
- 01:08:07 مثل هذه البنيات وهذه الاطر من اجل ان
- 01:08:10 يشتغل المفكر بالشروط المناسبه والضروري
- 01:08:14 ليفكر حقا سواء في ذاته وفي مجتمعه او في
- 01:08:18 الاخرين ولذلك فان مشروع حسن حنفي كان
- 01:08:22 محكوم عليه ان يبقى محدودا يبقى عباره عن
- 01:08:24 نيات عن تعبير عن اليه وعن رغبه بقيت
- 01:08:29 معلقه الى حد ما وهذا لا يمنع لا يمنع من
- 01:08:33 القول باننا نعيش في
- 01:08:37 عالم يوجد في الجمعات العالميه الاف
- 01:08:41 الباحثين العرب الاف الباحثين العرب لهم
- 01:08:46 قدره على فهم البلدان التي يدرسون فيها في
- 01:08:50 امريكا وفي اوروبا وفي غير في اوروبا ولهم
- 01:08:55 كفاءه علميه وفكريه بداوا منذ اكثر من 40
- 01:09:01 سنه على انتاج هذا الفهم الجديد الذي يمكن
- 01:09:05 ان نسميه جديدا بهذا الذي يسمى الغرب ب
- 01:09:10 بغض النظر عن الصفه الاطلاق التي نسمي بها
- 01:09:14 هذا الغرب وبالتالي علينا ان ننتبه الى ان
- 01:09:17 الثقافه العربيه لم تعد محصوره في
- 01:09:20 الجغرافيه العربيه وانما امتدت الى مؤسسات
- 01:09:25 اخرى التي هي ايضا توفر لهذا المثقف
- 01:09:28 العربي وهذا الباحث العربي شروط البحث
- 01:09:31 ظاهره مثل ادوارد سعيد وقبله هشام شرابي
- 01:09:37 وغيره الذين فكروا في العالم العربي وفي
- 01:09:40 الاسلام فكروا فيه من داخل
- 01:09:43 المؤسسات الغربيه وليس من داخل المؤسسات
- 01:09:47 العربيه الاسلاميه لان الغرب تمكن واستطاع
- 01:09:51 وبنى لنفسه منطق يقضي بان الفكر له
- 01:09:56 كلف نحن في العالم العربي لم نفهم بعد الا
- 01:10:01 بعض الاستثناءات القليله بان الفكر
- 01:10:03 والانتاج الفكري يتطلب اطر ومؤسسات ومعاهد
- 01:10:08 وتشجيع وتكوين النخب واعاده انتاج هذه
- 01:10:11 النخب من اجل توسيع دائره المعرفه وانتاج
- 01:10:14 المعرفه وهذا توسيع دائره المعرفه وانتاج
- 01:10:17 المعرفه او على الاقل تداول المعرفه هو ما
- 01:10:20 نحاول توفيرها عبر هذه اللحظه الصغيره
- 01:10:23 التي شرفتنا بالحضور اليها
- 01:10:27 واضاءتها شكرا جزيلا دكتور محمد نورتين
- 01:10:30 فاي على وجودك بيننا شكرا استاذ ياسين
- 01:10:34 شكرا على لطفك وانتم اعزائي عزيزاتي الى
- 01:10:46 اللقاء